ACOMPAÑAMIENTO TERAPEÚTICO
PRESENCIAL
OBJETIVO DEL CURSO:
El Acompañamiento Terapéutico es una estrategia tan valiosa como compleja. Por eso, su formación no concluye con los conocimientos básicos, sino que consiste en una capacitación e investigación continua. Ese es el espíritu de nuestros cursos y nuestra vocación.
El objetivo de este curso es capacitarte como Acompañante Terapéutico, que adquieras los conocimientos y las herramientas propias del rol y puedas desempeñar esta maravillosa profesión.
Te proponemos una formación teórico-práctica que incluye encuentros de supervisión y presentación de casos. Para que vayas conociendo la modalidad de intervención del AT, la tarea en equipo interdisciplinario, las modalidades del vínculo familiar y los diferentes dispositivos (domicilio, hospital de día, internación, etc.)
Este curso está preparado y supervisado por el Director Lic. Claudio Dualde, psicoanalista, docente universitario y de posgrado, autor del libro "El goce del cuerpo y el dolor de existir".
A QUIEN ESTÁ DIRIGIDO:
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Profesionales y estudiantes del área de Salud y Educación.
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Personas que quieran formarse como Acompañantes Terapéuticos y dar sus primeros pasos en esta profesión.
CERTIFICACIÓN:
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Otorgado por Fundación Recrear y Atenea virtual.
Enmarcado dentro de la Ley de Salud Mental nº 26.657. -
Acredita 140 horas cátedra de formación.
Superando el requisito mínimo solicitado por obras sociales y prepagas para la contratación de un AT.
CONTENIDOS:
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Definición. Generalidades. Historia.
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Función del AT. Encuadre. Trabajo interdisciplinario: Equipo tratante, paciente, familia, institución. Límites de la función. Importancia de la Supervisión y el trabajo en equipo.
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Narcisismo, transferencia y subjetividad en el Acompañamiento Terapéutico.
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Familia. Funciones y disfunciones.
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Ética. El pedido de Acompañamiento, cómo y quién propone. Cómo se responde. Modalidad
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de intervención.
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Nociones de Psicopatología. Clasificaciones. Breve reseña histórica de la Psiquiatría. Discapacidad y Psiquiatría. Lo crónico y lo agudo. Evolución y urgencia.
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Psicología, Psiquiatría, Psicoanálisis, Neurociencias.
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Clínica y Sociedad. Problemática social. Inclusión y exclusión.
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Dispositivos clínicos: Sala de internación, hospital de Día, Hospital de Noche. Centro de Día, Comunidad Terapéutica, Vivienda Asistida, Casa de Medio Camino, Talleres Protegidos, Acompañamiento Terapéutico.
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Neurosis y Psicosis. Diferencias estructurales y clínicas. Clasificaciones de cada una. Casos fronterizos (TLP, Borderlines, Neurosis Narcisistas, etc). Patologías del Acto (introducción).
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El mundo del psicótico. Afectividad. Voluntad. Posibilidades. Limitaciones. El cuerpo
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fragmentado. Lugar del AT. Supervisión de un caso de Psicosis: supervisión virtual donde se revisará el caso clínico con la intervención de un profesional que aportará herramientas e indicaciones específicas.
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Conoceremos la modalidad de abordaje así como las expresiones de esta patología.
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Psicosis Maníaco depresiva. Melancolía. Trastorno Bipolar o Trastornos del estado de ánimo.
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Depresión. Coincidencias y diferencias con el aplanamiento esquizofrénico.
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Niñez. Trastornos y patologías de inicio en la infancia. Acompañamiento terapéutico con niños.
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Autismo 1. Perspectivas psicoanalíticas. El autista y el lenguaje. El autista y su mundo. El
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autista y el Otro.
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Autismo 2. Perspectiva neurocientífica. Abordaje Cognitivo Conductual. Funcionalidad. TCP
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(Tratamiento centrado en la persona).
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Adolescencia. Normalidad o patología. Crisis o desarrollo. Construcción de la Personalidad.
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Acompañamiento con Adolescentes.
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Acompañamiento en la Escuela. Especificidad y dificultades. Lo educativo y lo terapéutico. Integración. ¿Qué se integra?
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Discapacidad. Acompañamiento en Discapacidad. Diferentes tipos de Discapacidad: Motriz, Sensorial, Mental. Oligofrenias, Encefalopatías, Epilepsias.
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Supervisión de un caso de Acompañamiento en Discapacidad. Supervisión virtual donde se revisará el caso clínico con la intervención de un profesional que aportará herramientas e indicaciones específicas. Conoceremos la modalidad de abordaje así como las expresiones de esta patología.
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Vejez. Viejismo. Demencias: Alzheimer y otras. Estrategias y abordajes. Estimulación sensorial
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Adicciones. Alcoholismo y Demencia Alcohólica. Impulsiones. Patologías del Acto.
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El Informe como herramienta fundamental en la transmisión de las intervenciones. Su utilidad en el trabajo interdisciplinario. Qué se informa, a quiénes y para qué. Confección de informes.
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Entre otros.